ÍNDICE
INTRODUCCIÓN (pág. 2)
El problema del título del curso (pág. 2)
Iniciación a los autores cistercienses: una opción (pág. 5)
Iniciación a la espiritualidad cisterciense. ¿Existe una espiritualidad cisterciense? (pág. 6)
I. INTRODUCCIÓN GENERAL A LA LITERATURA Y AL ESTUDIO DE LOS AUTORES CISTERCIENSES
(pág. 9)
I.1 La iniciación cisterciense por medio de la iniciación a los autores cistercienses
(pág. 10)
I.2 El descubrimiento de los autores cisterciense en el siglo XX (pág. 12)
I.3 Los instrumentos de trabajo para la iniciación a los autores cistercienses (pág.
15)
I.3.1 "Manuales" e "introducciones" a los autores cistercienses (pág. 15)
I.3.2 Obras de presentaciones generales de los autores cistercienses y de la espiritualidad
cisterciense (pág. 19)
I.3.3 Bibliografías y estudios sobre los autores cistercienses (pág. 25)
I.3.4 Ediciones, traducciones de autores cistercienses (pág. 27)
I.3.5 Instrumentos de trabajo: Concordancias y CD-ROM (pág. 31)
I.3.5 Una introducción de base a la literatura monástica (pág. 33)
I.4 Los autores cistercienses: ¿quiénes son? (pág. 34)
I.5 Los géneros literarios de los autores cistercienses (pág. 36)
PATROLOGÍA CISTERCIENSE (pág. 38)
LOS PADRES/MADRES CISTERCIENSES MÁS IMPORTANTES (pág. 38)
BERNARDO DE CLARAVAL (+1153) (pág. 42)
TEXTO 1º: ESTEBAN HARDING (1134), CARTA AL ABAD Y A LOS MONJES DE SHERBORNE (ca.
1131) (pág. 44)
TEXTO 2º: BERNARDO DE CLARAVAL (+1153) (pág. 46)